Instagram WhatsApp YouTube

24 de febrer 2026

La Catequesi Familiar inicia la Quaresma amb un clam per l’acollida


Aquest diumenge 22 de febrer, primer diumenge de Quaresma, s’ha tornat a reunir la Catequesi Familiar per dur a terme una nova sessió i compartir l’Eucaristia. Ha estat una trobada marcada per la reflexió i l’esperit d’acollida.

La sessió ha girat entorn del significat de la Quaresma, entesa com un temps essencial de preparació i conversió. Infants i famílies han aprofundit en el relat evangèlic dels quaranta dies de Jesús al desert: un espai de pregària i silenci en què és temptat per Satanàs i respon amb fermesa, fidel a la Paraula de Déu.

El desert s’ha entès no només com un lloc físic, sinó també com un espai interior: un lloc de trobada amb Déu i de revisió personal que interpel·la els valors que sovint dominen la societat actual, com la riquesa, el prestigi o el poder, i que convida a viure amb més autenticitat, senzillesa i voluntat de servei. Davant d’aquestes temptacions, s’ha subratllat la necessitat de mantenir-se alerta i respondre-hi amb autenticitat, senzillesa i voluntat de servei als altres, seguint l’exemple de Jesús.

Les lectures han reforçat aquesta crida a no girar la cara davant la injustícia i a saber reconèixer Déu en cada persona, especialment en els més vulnerables. En aquest context, la reflexió s’ha centrat també en la realitat de les persones migrants: homes, dones, nens i nenes obligats a deixar casa seva i a travessar fronteres físiques i existencials amb l’esperança de trobar una resposta digna per a la seva supervivència.

Com a gest concret, els infants i les famílies han participat en la creació d’un mural col·lectiu a l’atri de l’església, que es podrà visitar durant tot el trimestre. L’obra representa una flota de vaixells de paper, cadascun amb un missatge escrit pels nens i nenes per donar la benvinguda als qui han hagut de marxar del seu país.

Entre les propostes que es poden llegir al mural hi ha accions tan concretes com ajudar a aprendre la llengua, jugar plegats al pati, explicar com funciona l’escola, integrar els nouvinguts al grup d’amics o convidar-los a festes i celebracions. Gestos petits, però plens de sentit, que poden marcar la diferència en el dia a dia.

En acabar la celebració, s’ha llegit el poema “Podries”, de Joana Raspall, que evoca la realitat dels qui neixen en altres terres i recorda que cal tenir les mans ben obertes per ajudar-los quan cal.